Woensdag Wappdag 24 oktober 2012

Vandaag een overzicht van alle apps die tot nu toe een plek hebben gekregen in deze blog. Gisteravond is de iPad mini aangekondigd en alle apps van deze blog (tot nog toe) werken daar ook op. Reden: alle apps die ontwikkeld zijn voor de iPad2, draaien ook op de iPad mini, omdat de schermresolutie van beide devices gelijk is: 1024 bij 768 pixels.

Algemeen rondom basisvaardigheden:

Tafels:

Leren tellen en (schrijven van) cijfersymbolen 1 – 20:

Breuken:

Meetkunde:

AppWijzer bij de methode Alles telt:

Applist rekenen-wiskunde:

Volgende week staat er weer één rekenapp centraal.

Tot de volgende Wappdag!

Meer informatie over Rekenapps Wappdag

Alle waardevolle bijdragen in één overzicht

Zelf een waardevolle bijdrage leveren?

Voorkom deze fouten bij het invoeren van een tablet

Op 27 september 2012 verscheen op de website van Edudemic het artikel ‘5 Critical mistakes schools make with iPads (and how to correct them)’. Netwijs Edublogger Henk Heurter vertaalde en bewerkte dit artikel en vulde het aan met een 6e kritieke fout. Het artikel van Edudemic gaat specifiek over het werken met iPads, de vertaalde bewerking ervan gaat over tablets in het algemeen.

De kritieke fouten die scholen kunnen maken of voorkomen op een rijtje:

  1. Focusing on content apps;
  2. Lack of Teacher Preparation in Classroom Management of iPads;
  3. Treating the iPad as a computer and expecting it to serve as a laptop;
  4. Treating iPads like multi-user devices
  5. Failure to communicate a compelling answer to “Why iPads?”

Overweegt uw school(team) tablets te omarmen, dan bent u gewaarschuwd…

Met dank aan Henk Heurter voor de vertaling van het Engelstalige artikel.